Με σαφές θεσμικό στίγμα και αιχμές για τα κενά του υφιστάμενου πλαισίου, τοποθετήθηκε στη Βουλή η Μαίρη Λαδά, στο πλαίσιο της δημόσιας διαβούλευσης για το σχέδιο νόμου «Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών».
Η πρόεδρος της Πανελλήνιας Ένωσης Αναγνωρισμένων Σχολών Χορού και της Επιτροπής Αναγνωρισμένων από το Κράτος Σχολών Χορού του Επαγγελματικού Επιμελητηρίου Αθηνών συμμετείχε στη συνεδρίαση της Διαρκούς Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων, μεταφέροντας τη συνολική εικόνα και τα αιτήματα ενός ευρέος επαγγελματικού και εκπαιδευτικού χώρου.
Στην τοποθέτησή της χαρακτήρισε την ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών ως μια κομβική εξέλιξη για τον πολιτισμό και την καλλιτεχνική εκπαίδευση, επισημαίνοντας ότι για πρώτη φορά ο χορός αποκτά σαφή ένταξη στην ανώτατη βαθμίδα, με ακαδημαϊκή και θεσμική κατοχύρωση. Όπως υπογράμμισε, η εξέλιξη αυτή έρχεται να συμπληρώσει την πρόσφατη κατοχύρωση της Ανώτερης Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης, διαμορφώνοντας ένα ενιαίο και πιο ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πλαίσιο.
Ωστόσο, η ίδια έστρεψε το βάρος της παρέμβασής της σε ένα σημείο που, όπως τόνισε, παραμένει ανοιχτό: τη θέση και τον ρόλο των ερασιτεχνικών σχολών χορού. Επισήμανε ότι οι σχολές αυτές αποτελούν διαχρονικά τη βάση της χορευτικής παιδείας, καθώς είναι εκεί όπου ξεκινά η εκπαιδευτική διαδρομή των σπουδαστών και διαμορφώνονται οι προϋποθέσεις για τη μετέπειτα ένταξή τους σε ανώτερες και ανώτατες δομές.
Κατά τη διάρκεια της συζήτησης, και ιδίως με τη δευτερολογία της, η κα Λαδά επανήλθε στο ζήτημα της θεσμικής θωράκισης του χώρου, επισημαίνοντας την ανάγκη για σαφείς και δίκαιες ρυθμίσεις. Τόνισε ότι η ύπαρξη ανώτατης εκπαίδευσης στον χορό καθιστά πλέον επιτακτική τη διαμόρφωση ενός ξεκάθαρου πλαισίου λειτουργίας για τις ερασιτεχνικές σχολές, με αναγνώριση του ρόλου τους στην εκπαιδευτική αλυσίδα και της συμβολής τους στην πολιτιστική ανάπτυξη.
Η παρέμβασή της ολοκληρώθηκε με την επισήμανση ότι ο χώρος του χορού οφείλει να εκφραστεί ενιαία και τεκμηριωμένα στη διαδικασία της διαβούλευσης, προκειμένου –όπως ανέφερε– να διασφαλιστεί ότι το νέο θεσμικό πλαίσιο θα ανταποκρίνεται στις πραγματικές ανάγκες της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης.