Το πρόβλημα με τις σπουδές, την ανεργία των νέων και τις προοπτικές που παρουσιάζονται, εξέθεσε σε εισήγηση του ο  Κώστας Αδριανουπολίτης, Εκπαιδευτικός – Ερευνητής, Πρόεδρος της ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (Ε.Ε.Τ.Ε.Κ.), στη διημερίδα «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ» που πραγματοποιήθηκε στις 16 και 17 Μαρτίου 2016 , από το Δήμο Νίκαιας – Αγ. Ι. Ρέντη.

 

Τη διημερίδα οργάνωσαν ο ΔΗΜΟΣ ΝΙΚΑΙΑΣ – ΑΓ. Ι. ΡΕΝΤΗ, η ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (Ε.Ε.Τ.Ε.Κ.) και η ΕΝΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΝΙΚΑΙΑΣ – ΑΓ. Ι. ΡΕΝΤΗ

 

 

 

Ο κ. Αδριανουπολίτης,  μεταξύ άλλων, τόνισε:

 

• Η ανεργία των νέων στην Ελλάδα βρίσκεται σε δυσθεώρητα επίπεδα, η μεγαλύτερη στην ΕΕ.

• Οι ελαστικές μορφές απασχόλησης παραποιούν περαιτέρω τα στοιχεία πραγματικής ανεργίας, αφού και με ελάχιστες ώρες απασχόλησης τη βδομάδα ή τη μέρα, κάποιος θεωρείται απασχολούμενος.

• Η ανεργία έχει και διαρθρωτικές αιτίες, όχι μόνο την κρίση. Άλλο ζητάει η αγορά άλλο παράγει το εκπαιδευτικό σύστημα.

• 200.000 νέοι έχουν μεταναστεύσει στην περίοδο της κρίσης στο εξωτερικό.

• 15.000 Έλληνες γιατροί έχουν μεταναστεύσει στη Γερμανία.

• Κάθε νέος με πτυχίο ιατρικής στοιχίζει 100.000 ευρώ στο ελληνικό κράτος, κάτι που το χάνει η χώρα και το καρπούνται άλλες χώρες!

• Στην Ελλάδα το ποσοστό εισαγωγής των νέων από το λύκειο στην ανώτατη εκπαίδευση ανέρχεται στο 80% όταν ο μ.ο. της ΕΕ είναι 40%!

• Έχουμε το μεγαλύτερο ποσοστό φοιτητών σε σχέση με τον πληθυσμό στην ΕΕ.

• Μεγάλη είναι η αναντιστοιχία πτυχίων – θέσεων εργασίας.

• Αρνητικό ρόλο στις επιλογές σπουδών και επαγγελματικού προσανατολισμού παίζει η παλιά νοοτροπία των ελληνικών οικογενειών προς τις θεωρητικές και όχι τις τεχνικές σπουδές.

• Η Ελλάδα διαθέτει τα λιγότερα κονδύλια επί του ΑΕΠ, για την εκπαίδευση στην ΕΕ.

• Η μικρότερη χρηματοδότηση του εκπαιδευτικού συστήματος αφορά την τεχνική εκπαίδευση.

• Για την εκτός εκπαιδευτικού συστήματος απόκτηση μάθησης (φροντιστήρια, ιδιαίτερα) από τους μαθητές, οι γονείς ξοδεύουν 1,4 δισεκ. ευρώ το χρόνο.

• Στα επόμενα χρόνια η ζήτηση της αγοράς εργασίας της ΕΕ θα αφορά 50% μεσαία στελέχη, 35% με πτυχία ανωτάτης εκπαίδευσης και 15% βασικής εκπαίδευσης, χωρίς ειδίκευση. Αυτό σημαίνει ότι πρέπει να κάνουμε μεγάλες ανατροπές στην ήδη υπάρχουσα κατάσταση σπουδών και επιλογών.

• Έχουμε πλεόνασμα ανωτέρων στελεχών και έλλειμμα μεσαίων στελεχών.

• Είναι απαραίτητο να στραφούν οι νέοι στην επαγγελματική εκπαίδευση.

• Για να υπάρξει ανάπτυξη και απασχόληση είναι απαραίτητο το καλό κλίμα για επενδύσεις, η καταπολέμηση της διαφθοράς στο δημόσιο και η αντιστοίχηση των σπουδών με τη ζήτηση της αγοράς εργασίας.

 

Δείτε τους πίνακες

 

Δείτε το σχετικό βίντεο με τους πίνακες και τα συγκριτικά στοιχεία της Ελλάδας σε σχέση με την ΕΕ.